Resumen de La práctica laboral, hilo conductor en la formación inicial de profesores de informática

Keila Irena Díaz Tejera, María Amelia Muñoz Pentón, Yatmara Contreras Martínez

• español

  La práctica laboral constituye un momento importante en la formación de cualquierprofesional. En el caso de las carreras que forman profesoresy tomando como basamento las transformaciones realizadas en la formación de profesionales de la educación en Cuba a partir de septiembre de 2016, la prácticalaboral contribuye de manera decisiva a la formación de los futuros profesores. Parte de los objetivosdel año académico en que se desarrolla y se concreta a través del vínculo sistemático del estudiante con la escuela y los diferentes subsistemas en que puede laborar una vez graduado. El presente trabajo tiene como objetivo presentar la concepción dela práctica laboral asumida por la carrera Licenciatura en EducaciónEspecialidadInformática perteneciente a la Universidad Central “Marta Abreu”de Las Villas. A partir la revisión bibliográfica realizada, se fundamenta el criterio de las autoras de asumir el enfoque de proyecto como vía para el desarrollo de estas asignaturas. Se describen los principales resultados obtenidos con su aplicación en los tres cursos escolares por los que ha transitado la carrera, como método para demostrar la efectividad de esta propuesta.

• English

  Practicum constitutes an important moment in the formation of any professional.In the case of careers that train teachers and based on the transformations made in the training of education professionals in Cuba on September 2016, the practicumcontributes to thedevelopment of future teachers. It is an important part of the objectives of the academic year in which it develops and is materializes through the systematic link of the student with the school and the different subsystems in which it can work once graduated.The present work has as objective to present the conception of the practicum assumed by the Informatic Specialty at Central University Marta Abreu de Las Villas.Based on the bibliographic review carried out, the authors decide to use the project approach as a way to develop these subjects. The main results obtained are described in order to demonstrate the effectiveness of this proposal.