Hacia un estado del arte sobre la infancia contemporánea en Colombia, 2001-2018

• Autores: Diana Carolina Pardo Quevedo
• Localización: Revista Vínculos: Ciencia, tecnología y sociedad, ISSN 1794-211X, ISSN-e 2322-939X, Vol. 17, Nº. 2, 2020, págs. 176-187
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Rumo a um estado da arte sobre a infância contemporânea na Colômbia, 2001-2018
  • Towards a state of the art on contemporary childhood in Colombia, 2001-2018
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• Resumen
  • español

    Este artículo desarrolla los antecedentes del proyecto de tesis doctoral “el discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018” cuyo objetivo es establecer la manera como los discursos institucionales y no institucionales configuran las nuevas infancias a partir de las transformaciones que han vivido la familia, la escuela y los medios de comunicación, desde el enfoque genealógico-arqueológico de investigación propuesto por Michel Foucault a partir del archivo documental sobre las tensiones de la infancia contemporánea a partir de tres frentes de trabajo: desde la perspectiva anglosajona y europea; en segundo lugar, la infancia en el contexto latinoamericano; y por último la infancia desde perspectiva académica colombiana. Frente a los resultados estos se expresan en términos conceptuales sobre las nuevas infancias atravesadas por los medios de comunicación, las nuevas tecnologías, las plataformas digitales o virtuales, las redes sociales, y la economía del consumo.

  • English

    This article develops the antecedents of the doctoral thesis project, “el discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018”, the objective of which is to establish the way in which institutional and non-institutional discourses configure new childhoods based on the transformations that the community has undergone. family, school and the media, from the genealogical-archaeological research approach proposed by Michel Foucault from the documentary archive on the tensions of contemporary childhood from three work fronts: from the Anglo-Saxon and European perspective; second, childhood in the Latin American context; and finally, childhood from a Colombian academic perspective. Faced with the results, these are expressed in conceptual terms about the new childhoods experienced by the media, new technologies, digital or virtual platforms, social networks, and the consumer economy.

  • português

    Este artigo desenvolve os antecedentes do projeto de tese de doutorado, el discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018, cujo objetivo é estabelecer o modo como os discursos institucionais e não institucionais configuram novas infâncias a partir das transformações. que a comunidade sofreu. família, escola e mídia, a partir da abordagem de pesquisa genealógico-arqueológica proposta por Michel Foucault a partir do arquivo documental sobre as tensões da infância contemporânea em três frentes de trabalho: na perspectiva anglo-saxônica e europeia; em segundo lugar, a infância no contexto latino-americano; e finalmente a infância de uma perspectiva acadêmica colombiana. Diante dos resultados, estes se expressam em termos conceituais sobre as novas infâncias vividas pela mídia, as novas tecnologias, as plataformas digitais ou virtuais, as redes sociais e a economia de consumo.