La internacionalización en las Instituciones de Educación Superior, caso UNITESBA Universidad

• Autores: Patricia Troncoso, Carmen King
• Localización: UPGTO Management Review, ISSN-e 2007-977X, Vol. 6, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Mayo - Agosto)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Internationalization in Higher Education Institutions, UNITESBA University case
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• Resumen
  • español

    Este estudio surge ante la necesidad de ofrecer a los estudiantes experiencias de internacionalización en casa. Describe el diseño e implementación del método de aprendizaje colaborativo internacional en línea entre la Universidad de Arizona y UNITESBA. El proceso demostró que es posible brindar experiencias de internacionalización desde casa y formación de una ciudadanía global. Algunos resultados fueron: 86% manifestó percepción positiva, 42% comunicación fluida, 21% indiferencia

  • English

    This study arises from the need to offer students internationalization experiences at home. Describes the design and implementation of the collaborative online international learning method between University of Arizona anda UNITESBA. The process demostrated that it is posible to provide internacionalization experiences from home and the formation of a global citizenship. Some results were: 86% manifested positive perception, 42% fluent communication, 21% indifference.