Resumen de Club-based format of teaching Russian as foreign language to Chinese students
- español
El estudio aborda el tema de la aplicación del formato de club comunicativo para la organización de actividades lúdicas, educativas y culturales para estudiantes extranjeros interesados en la lengua rusa. Los autores describen el modelo estructural y de contenido del club de comunicación ruso-chino en idioma ruso de Almaz creado en base a los centros de lengua, literatura y cultura rusas en la Universidad Federal del Nordeste de Ammosov. El modelo incluye componentes de destino, tecnológicos y de contenido y mecanismos de implementación. Los autores concluyen que las tecnologías interactivas del ocio muestran un gran potencial para desarrollar la competencia comunicativa y las habilidades creativas de los estudiantes extranjeros y enriquecer al individuo con conocimientos sobre la cultura tradicional de los pueblos que habitan el territorio multicultural de Rusia.
- English
The study deals with the issue of applying the communicative club format for organizing leisure, educational, and cultural activities for foreign students interested in the Russian language. The authors describe the structural and content model of the Almaz Russian-language Russian-Chinese communication club created based on centers for the Russian language, literature, and culture at the Ammosov North-Eastern Federal University. The model includes target, technological, and content components and implementation mechanisms. The authors conclude that interactive technologies of leisure show great potential for developing foreign students' communicative competence and creative abilities and enriching the individual with knowledge about the traditional culture of peoples inhabiting the multicultural territory of Russia.
- português
O estudo trata da questão da aplicação do formato de clube comunicativo para a organização de atividades recreativas, educacionais e culturais para estudantes estrangeiros interessados na língua russa. Os autores descrevem o modelo estrutural e de conteúdodo clube de comunicação russo-chinês de língua russa Almaz, criado com base nos centros de língua, literatura e cultura russas da Universidade Federal do Nordeste Ammosov. O modelo inclui componentes de destino, tecnológicos e de conteúdo e mecanismos de implementação. Os autores concluem que as tecnologias interativas de lazer apresentam grande potencial para desenvolver a competência comunicativa e as habilidades criativas de estudantes estrangeiros e enriquecer o indivíduo com o conhecimento sobre a cultura tradicional dos povos que habitam o território multicultural da Rússia.
