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Claves epistemológicas y metodológicas del ultra-realismo. Una mirada a los principios y propuestas de las diferentes escuelas ultra realistas

    1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

      Universidad Nacional de Educación a Distancia

      Madrid, España

  • Localización: Vox Juris, ISSN 1812-6804, Vol. 40, Nº. 1, 2022, págs. 142-155
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • En el presente artículo, en base a unarevisión bibliográfica, se aborda una escuelacriminológica de nuevo cuño, ínsita en losmovimientos de la izquierda criminológica,el Ultra-Realismo. Se ha desgranado suorigen, necesidad, funcionalidad y propuestasde carácter epistemológico y metodológico.Con ello, se pretende que el lector puedaadoptar una nueva perspectiva criminológicaque le ayude a acercarse con herramientas yconceptos renovados al fenómeno criminal.Asimismo, se finaliza con una breve exposiciónde las diferencias entre la escuela anglosajonay la española. A partir de esta diferenciación,se propone al investigador extender la redultra realista y adaptar la escuela a su entornosociocultural.


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