Comparación de dos estrategias didácticas para el aprendizaje de técnicas clínicas en medicina

• Carlos Ibáñez Bernal ^[1] ; María Amelia Reyes Seáñez ^[2] ; José Eliseo De La Rosa Ríos ^[2]
  1. [1] Universidad Veracruzana

     Universidad Veracruzana

     México

     
  2. [2] Universidad Autónoma de Chihuahua

     Universidad Autónoma de Chihuahua

     México

     
• Localización: Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 608
• Idioma: español
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