Resumen de Mejora de los servicios tecnológicos de la Universidad Politécnica de Valencia mediante el uso del " concept mapping "
C. Pons Morera, L. Canós-Darós, I. Gil Pechuán
En este trabajo analizamos la opinión de los alumnos del Master de Ingenier- ía Acústica de la Universidad Politécnica de Valencia sobre los servicios tecnológicos docentes que la misma ofrece o podría ofrecer. Con este fin, se han tratado los datos empleando análisis multivariante y de escalamiento dimensional, englobados en la denominada técnica del concept mapping, técnica cuyo uso está cada día más en alza como método para discernir los puntos clave de una organización o los resortes que darán lugar a una mejora competitiva. Entre otros resultados, se demuestra que los alumnos dan la mayor importancia al uso libre de laboratorios para desarrollar proyectos innovadores. In this paper we analyze the opinion of the students of the Master of Acoustic Engineering at the Polytechnic University of Valencia about educational technology services it offer or could offer. For this purpose, the data were treated using multivariate analysis and dimensional scaling, which are part in the so-called concept mapping technique, technique which use is increasingly rising as a method to discern the key points of an organization or keys that would lead to improved competitive. Among other results, we show that the students give the highest importance to the free use of laboratories to develop innovative projects.
