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Comunicación- cultura política en los debates del empoderamiento feminista

    1. [1] Corporación Universitaria Minuto de Dios

      Corporación Universitaria Minuto de Dios

      Colombia

  • Localización: Centro Sur, ISSN-e 2600-5743, Vol. 4, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 314-336
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El campo de la cultura y la política en nuestros días sigue siendo un tema que representa bastantes conflictos que son necesarios abordar desde el tema de género, pues allí han sido arduamente excluidos. Hablar de cultura política siempre va a ser un terreno complicado, pues los conceptos son tan flexibles que se pueden incluir dentro de varias categorías, que van desde los estudios antropológicos, hasta los de comunicación. Su vigencia es actual, y el campo en el que se desarrollan es relativamente nuevo, por esto urge que dentro de su agenda, los estudios sobre género, también estén incluidos dentro de éste polémico marco. Objetivo En este pequeño escrito, me propongo despertar algunas reflexiones en torno al campo comunicación- educación y cultura política frente a las actuales apuestas del empoderamiento feminista y las industrias culturales, tomando como autores de cabecera a Jesús Martín Barbero, Ana María Ochoa, Martín Hopenhayn y Jorge Huergo, para determinar el potencial de las organizaciones de mujeres cuyo objetivo es la ejecución de proyectos de formación política, a través del uso de los medios alternativos de comunicación, como una estrategia de empoderamiento de las mujeres que participan en ellas.  Metodología Este trabajo utilizó la Investigación Acción Participativa IAP para hacer un análisis proyecto bandera la Escuela Mirabal, dentro del marco de la cultura política, la comunicación y la educación, como propuesta formativa hacia las mujeres de Funza.  Conclusiones La propuesta de la FFP se consolida como un proyecto político feminista popular,  que revierte los valores tradicionales en los que las mujeres participan y potencian las habilidades de las mujeres hacia los campos de intervención pública desde la comunicación alternativa.  


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