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Resumen de Familia como espacio de resiliencia en las personas con capacidades diferentes de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales

Mayra Ivonne Villamar Delgado, Tatiana Katiuska Moreira Chica

  • español

    Esta investigación relaciona conceptos de resiliencia y discapacidad en un conjunto de criterios que involucra a la familia como primera organización social, por ello, el objetivo consistió en identificar a la familia como espacio de resiliencia en las personas con capacidades diferentes de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales. Para lo cual se utilizó una metodología de tipo no experimental, se aplicó el método bibliográfico, inductivo, deductivo, su ejecución fue de nivel descriptivo análisis y síntesis, también se aplicó la técnica de la entrevista y como instrumento la escala de resiliencia mexicana RESIM de los autores Palomar y Gómez 2010, la cual fue dirigida a una población y muestra de 5 familias con discapacidad. Como resultado se evidencia que los integrantes de estas familias disponen de un estándar medio y alto en la comprensión de resiliencia, esto se relaciona con los tres elementos analizados, es decir que el valor que se le otorga a la resiliencia de carácter personal, familiar y social les permite mirar positivamente en la realidad en la que viven. Como conclusión se destaca la construcción de la resiliencia en la familia que tienen personas con capacidades diferentes, donde existe una interrelación personal, familiar y comunitaria lo que lleva a un punto de intersección para fortalecer a está de manera trasversal, es decir, que se hace uso de los recursos personales.

  • English

    This research relates concepts of resilience and disability in a set of criteria that involves the family as the first social organization, therefore, it aims to identify the family as a space of resilience in people with different abilities from the faculty of humanistic sciences and social. For which a non-experimental type methodology was used, with an inductive-deductive approach, it was based on the descriptive, bibliographic method. The interview technique was used and as an instrument the interview guide and the Mexican RESIM resilience scale applied to a population and sample of 5 families of students of the faculty with families with disabilities. As a result, it is evident that the members of these families have a medium high and high standard in understanding resilience, this is related to the three elements analyzed, that is, the value that is given to resilience of a personal, family nature. and social allows them to look positively at the reality in which they live. To conclude The construction of resilience in the family that has people with different capacities, has a personal, family and community interrelation which leads to a point of intersection to strengthen this in a transversal way, that is, that use is made of the personal resources.


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