Materialidades culturales y mediaciones narrativas hipermediales en educación a distancia

• Autores: María Alejandra Ambrosino
• Localización: Culturas: Debates y perspectivas de un mundo en cambio, ISSN-e 2362-5538, ISSN 1515-3738, Nº. 10, 2016 (Ejemplar dedicado a: Culturas), págs. 89-102
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo se propone reflexionar sobre unadimensión de la educación mediada por tecnologíasy sus diferentes formas de representación en un modocurricular específico como es el de la educación a dis-tancia. Más allá del modo de representación tecnológicointeresa abordar la perspectiva cultural a partir de susdiferentes mediaciones narrativas. Para ello vamos adefinir la idea de las materialidades culturales desde suoperacionalidad y cómo su forma contempla determi-nadas posibilidades en la educación a distancia a partirde las mediaciones narrativas virtuales.Este ensayo intenta reflexionar sobre cultura, educa-ción y entornos digitales con una mirada retrospectiva