La afirmación generación de relevo se hace en el contexto apremiante que demanda contar con el número mínimo de personas para generar una masa inercial que dinamice los procesos de investigación en una sociedad específica, dotada de una singularidad que la hace única e irrepetible, que en el caso colombiano requiere una mirada al concierto mundial y latinoamericano. Al analizar los datos de la formación doctoral en América Latina (Hurtado, 2010) puede concluirse que los países de esta zona están muy lejos de los indicadores mundiales. Por ejemplo pese a los avances logrados, por cada mil habitantes de 25 a 64 años en Brasil, el mas relevante de la región, tiene 1,4 doctores, comparado con 23 en Suiza, 15,4 en Alemania y 8,4 en Estados Unidos.
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