La cooperación iberoamericana para la divulgación de la ciencia

• Gabriel Torres Espinoza ^[1]
  1. [1] Universidad de Guadalajara

     Universidad de Guadalajara

     México

     
• Localización: Comunicación y Diversidad. Libro de comunicaciones del VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, 2020, ISBN 978-84-09-20963-7, págs. 251-275
• Idioma: español
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• Resumen

  • Resulta de la mayor trascendencia discutir la importancia de la cooperación iberoamericana para la comunicación social de la ciencia en los países hispanoparlantes. Para tales efectos, se hará un exhaustivo análisis de la divulgación científica, destacando como práctica exitosa para su difusión, por medios masivos de comunicación, a la pertienente utilización de los contenidos audiovisuales, ya sean radiodifundidos o digitales. De forma que el texto parte de asumir la pertinencia que tiene un modelo de comunicación audiovisual de la ciencia, retomando para los hábitos y predilecciones de consumo de información científica en la región, con el sustento documental, cuantitativo y cualitativo de estudios oficiales sobre percepción y consumo de la ciencia en los principales países iberoamericanos. No obstante, además de este sustancioso sustento estadístico, este texto parte de asumir el conjunto de revisiones teóricas que inciden en la discusión de los principales conceptos relacionados con la divulgación científica, como lo son: la divulgación de la ciencia, la alfabetización científica y el periodismo científico. No menos importante resulta, en este ensayo, el asomo o bosquejo jurídico de un derecho humano que pareciera de reciente creación, por lo menos en América Latina: el derecho humano a la ciencia. Finalmente, al final del texto, se expondrán de manera dialéctica, fundamentadas reflexiones, conclusiones y perspectivas respecto de la tesis toral que guiarán las líneas discursivas de este escrito.