Does being ethical make you happier?

• Gama, Fábio Júnior Clemente ^[1] ; Quinet de Andrade Bastos, Suzana ^[2] ; Assis, Tiana de Paula ^[2]
  1. [1] State University of Maranhão, São Luís, Brazil. Federal University of Juiz de Fora, Juiz da Fora, Brazil.
  2. [2] Federal University of Juiz de Fora, Juiz da Fora, Brazil.
• Localización: Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 13, Nº. 2, 2021, págs. 59-69
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Ser ético faz você mais feliz?
  • ¿Ser ético te hace más feliz?
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• Resumen
  • español

    Este artículo propone una evaluación contemporánea de la discusión de Aristóteles sobre la ética y la felicidad para 11 grupos culturales. Adopta la división de regiones culturales de Fellmann et al. (1997) y los datos de bienestar subjetivo y virtudes de la Encuesta de Valor Mundial de 60.000 personas para 55 países entre 2010 y 2014. El modelo de respuesta binaria (probit) tiene la satisfacción con la vida como variable dependiente y como variables explicativas virtudes éticas. Estas virtudes exploran la percepción que tienen las personas sobre humanitarismo, raza, religión y comportamiento fiscal; mientras que las virtudes intelectuales miran el arte, música y educación. Resultados muestran que en conjunto los países que presentan las virtudes Aristótelicas se correlacionan positivamente con la felicidad. Las estimaciones sugieren que los factores culturales pueden influir en qué valores y comportamientos éticos son relevantes para nuestro nivel de satisfacción con la vida en cada macrorregión.

  • English

    This paper proposes a contemporary assessment of Aristotle’s discussion of ethics and happiness for 11 large cultural groups. Our study adopts the division of cultural regions proposed by Fellmann et al. (1997) and World Value Survey’s subjective well-being and virtues data of 60.000 individuals for 55 countries between 2010 to 2014. The binary response model (probit) has life satisfaction as the dependent variable and as explanatory variables a group of ethical virtues. Such ethical virtues explore the perception that individuals have on issues related to humanitarianism, race, religion, and tax behavior; while intellectual virtues look at art, music, and education. Our results show that jointly (globally), countries presenting the virtues proposed by Aristotle is positively correlated with happiness. Additionally, our regional estimates suggest that cultural factors may influence which ethical values and behaviors are relevant to our level of life satisfaction in each macroregion.