¿Qué historia del arte enseñar en la ESO?

• Autores: Mª Luisa Royo Sasot, Marta Guiu Martínez
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 104, 2021, págs. 7-13
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • A partir de un análisis de la situación real en las aulas de los contenidos relativos a la historia del arte, constatamos la poca importancia que esta sociedad otorga a materias que contribuyen a la educación integral del alumnado frente a otras que se consideran «más útiles». Se plantea el problema de cómo acercar estos contenidos a unos estudiantes escépticos que no terminan de comprender el valor que el arte podría añadir a sus vidas.