Religiosidade, disposição para perdoar e saúde de universitários

Ruthyelle Ribeiro Rodrigues Pimentel; Gina Andrade Abdala; Maria Dyrce Dias Meira; Mônica de Fátima Freires da Silva; Sammila Andrade Abdala

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Religiosidade, disposição para perdoar e saúde de universitários

Pimentel, Ruthyelle Ribeiro Rodrigues ^[1] ; Abdala, Gina Andrade ^[1] ; Meira, Maria Dyrce Dias ^[1] ; Silva, Mônica de Fátima Freires da ^[1] ; Abdala, Sammila Andrade ^[2]
1. [1] Centro Universitário Adventista de São Paulo
  
  Centro Universitário Adventista de São Paulo
  
  Brasil
2. [2] Universidade de São Paulo
  
  Universidade de São Paulo
  
  Brasil
Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 26, Nº. 277, 2021, 140 págs.
Idioma: portugués
Títulos paralelos:
- Religiosidad, disposición para perdonar y salud en estudiantes universitarios
- Religiosity, Availability to Forgive and Health of University Students
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Resumen
- español
  Introducción: Los beneficios del perdón se han mencionado durante muchos años, pero su enfoque ha aumentado recientemente, aportando una sensación de bienestar y salud. Objetivo: Describir el perfil de religiosidad, voluntad de perdonar y salud física y mental autoinformada de estudiantes universitarios. Método: Estudio cuantitativo transversal, que involucró a 120 estudiantes y graduados en enfermería y psicología de una institución educativa privada al Sur de São Paulo. Se utilizaron la Escala de Disposición a Perdonar y el Índice de Religiosidad - Duke-Durel. Resultados: La edad promedio de todo el grupo fue de 23,1 (DE=7,3) con un promedio de 16,16 años de afiliación religiosa (DE=10,16). La religiosidad estuvo por encima del promedio (60%) para ambos grupos, en las tres dimensiones que lo componen. La salud mental referida fue levemente mejor, en el grupo de egresados (psicología y enfermería) (79,3% y 75% respectivamente), en relación a la salud física. El puntaje promedio en la Escala de Disposición a Perdonar para estudiantes de Enfermería fue 42.59 para principiantes y 40.35 para graduados. Para los estudiantes de psicología, por otro lado, el promedio fue 50,1 para los principiantes y 45,0 para los aprendices (p=0,598 y p=0,250 respectivamente). Conclusión: El perfil de religiosidad de los estudiantes resultó ser “muy bueno”. La disposición a perdonar fue mejor en el grupo de estudiantes que se iniciaron y se graduaron en psicología, pero sin diferencia estadísticamente significativa. La salud mental fue mejor para los graduados del curso de psicología que para los estudiantes de enfermería.
- português
  Introdução: Os benefícios do perdão são mencionados há muitos anos, mas teve seu foco aumentado em estudos recentes, trazendo a sensação de bem-estar e saúde. Objetivo: Descrever o perfil da religiosidade, da disposição para perdoar e da saúde física e mental autorreferida de universitários. Método: Estudo de corte transversal quantitativo, envolvendo 120 estudantes iniciantes e formandos de enfermagem e psicologia em uma instituição de ensino particular na Zona Sul de São Paulo. Utilizou-se a Escala de Disposição para Perdoar e o Índice de Religiosidade - Duke-Durel. Resultados: A média de idade de todo o grupo foi de 23,1 (DP=7,3) e possuíam em média 16,16 anos de afiliação religiosa (DP=10,16). A religiosidade se apresentou acima da média (60%) para os dois grupos, nas três dimensões que a compõem. A saúde mental referida se apresentou discretamente melhor, no grupo de formandos (psicologia e enfermagem) (79,3% e 75% respectivamente), em relação à saúde física. A média do escore da Escala de Disposição para Perdoar para os alunos de Enfermagem foi de 42,59 para os iniciantes e 40,35 para os formandos. Já para os alunos de psicologia a média foi de 50,1 para os iniciantes e 45,0 para os formandos (p=0,598 e p=0,250 respectivamente). Conclusão: O perfil de religiosidade dos alunos se mostrou “muito bom”. A disposição para perdoar foi melhor no grupo dos alunos iniciantes e formandos da psicologia, porém sem diferença estatisticamente significante. A saúde mental se apresentou melhor para os concluintes do curso de psicologia do que os de enfermagem.
- English
  Introduction: The benefits of forgiveness have been mentioned for many years, but it has increased its focus, when recent studies have demonstrated its relationship with the feeling of well-being and health. Objective: To describe the profile of religiosity, the willingness to forgive and the self-reported health of university students in a private institution. Method: Quantitative cross-sectional study of 120 freshman and senior college students of nursing and psychology courses, at a private institution in the South Zone of São Paulo. The Availability to Forgive Scale (EDP) and the Religiosity Index - Duke-Durel were used. Results: The average age of the entire group was 23.1 (SD=7.3) and had 16.2 years of religious affiliation (SD=10.2). Religiosity was above average (60%) for both groups, in the three dimensions that compose it (adding the first two categories). The referred mental health was slightly better in the group of trainees (psychology and nursing) (79.3% and 75% respectively), in relation to physical health. The average EDP score for nursing students was 42.6 for freshman and 40.4 for senior students. Psychology students, meanwhile, had an average EDP score of 50.1 for freshman and 45.0 for senior students. This difference was not statistically significant (p=0.598 and p=0.250 respectively). Conclusion: The students' religiosity was “very good”. The willingness to forgive was better in the freshman and senior undergraduate students of psychology, but with no statistically significant difference. Mental health was better for graduate psychology students than the graduate nursing students.