Responsabilidad social universitaria: Aportes para el análisis de un concepto

• Autores: Hernando Bernal Alarcón, Bernardo Rivera Sánchez
• Localización: Pensamiento universitario, ISSN 0124-3543, Nº. 21, 2011, págs. 7-32
• Idioma: español
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• Resumen
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    Con el propósito de continuar la reflexión sobre la responsabilidad social universitaria (RSU), para derivar respuestas a los retos que enfrenta la Universidad al finalizar la primera década del siglo XXI, se analizaron los conceptos y las relaciones entre la Universidad -como institución social- y la sociedad que le ha dado origen, así como el papel que juega el Estado en la mediatización de dicha relación. Luego, se explica lo que se puede entender como responsabilidad universitaria, y se hace una relación con respecto al cumplimiento de las funciones universitarias en un contexto de pertinencia. Dicho contexto se clarifica mediante la exploración de lo que significa el diálogo de los saberes entre la Universidad y la sociedad. A continuación se consideran las connotaciones que el término “social” tiene en la definición del concepto de RSU, que propone como tarea propia de la Universidad: la generación de conocimiento pertinente sobre la problemática y sus posibles soluciones, a través de diferentes proyectos innovadores de carácter social. El ejercicio de la RSU conlleva a la formulación de políticas públicas, como gestión de conocimiento pertinente

  • English

    Upon clarification of the relationship between university and society, which are two complex concepts in fact, the article deals with the definition of social responsibility as applied to the universities. It begins with recognition of the role of the governments on higher education both in the regulation as well as in the promotion of this public service. On the side of universities social responsibility deals specially with the relevance of teaching, research and extension, the three higher education functions worldwide recognized, for solving problems and improving quality of life in specific communities. University´s extension function is defined as a double way dialogue for knowledge increment both in universities and communities. It is in the production of useful knowledge, which can be applied for public policies formulation, where universities social responsibility attains its maximum height. Every community project implemented by professors, students and administrators should aim at good practices analysis and diffusion.