O liceu angrense da Primeira República aos alvores do Estado Novo: Angra do Heroísmo: Instituto Histórico da Ilha Terceira, 2019. 284pp. ISBN 978-972-9220-47-0

• Autores: Carlos Beato (res.)
• Localización: Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Vol. 25, 2021, págs. 362-368
• Idioma: portugués

• Es reseña de:

  • O liceu angrense da Primeira República aos alvores do Estado Novo

    Leandro Ávila

    Angra do Heroísmo : Instituto Histórico da Ilha Terceira, 2019

• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    O liceu angrense da Primeira República aos alvores Estado Novo de Leandro Ávila es un estudio del instituto de Angra en el periodo entre la Primera República y los años tempranos del Estado Novo. El libro explora la clasificación complicada del instituto, su presencia activa dentro de la comunidad local (especialmente a través de sus actividades culturales), y las acciones de grupos de estudiantes en defensa de sus intereses colectivos.

  • English

    O liceu angrense da Primeira República aos alvores do Estado Novo by Leandro Ávila is a study of Angra high school in the period between the First Republic and the early years of the so-called ‘New State’ (Estado Novo). The book explores the complicated classification of the high school, its active presence within the local community (especially through its cultural activities), and the actions of groups of students in defence of their collective interests.

  • galego

    O liceu angrense dá Primeira República aos alvores Estado Novo de Leandro Ávila é un estudo do instituto de Angra no período entre a Primeira República e os anos temperáns do Estado Novo. O libro explora a clasificación complicada do instituto, a súa presenza activa dentro da comunidade local (especialmente a través das súas actividades culturais), e as accións de grupos de estudantes en defensa dos seus intereses colectivos.

  • português

    Procede-se neste texto à recensão do novo livro de Leandro Ávila que é dedicado ao estudo da história do liceu de Angra no período que vai da 1ª República aos primórdios do Estado Novo. Destacamos, entre outros assuntos, o estudo do conturbado processo de classificação categorial do liceu, a sua presença ativa no seio da sociedade local, nomeadamente por via de atividades culturais, e a intervenção de grupos de estudantes na defesa dos seus interesses coletivos.