Proyecto Reconoce: el valor de la educación no formal para el futuro social y profesional de la juventud

• David Arduengo Fernández ^[1] ; Ana Isabel Sánchez Rueda ; Andrea González Ibáñez
  1. [1] Esade Business School, Barcelona
• Localización: Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e 0211-4364, Nº. 124, 2019 (Ejemplar dedicado a: Nuevos itinerarios de Educación no Formal para jóvenes), págs. 73-90
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo analizamos cómo la educación no formal tiene un valor relevante para el desarrollo de las personas jóvenes, no solo en su formación personal y humana, sino también en como esta les dota de una serie de competencias y habilidades. Además, estas competencias y habilidades, que se adquieren por ejemplo a través del voluntariado, se convierten en un motor de transformación social. Con esta refexión de fondo nace el Proyecto Reconoce, que ha sido creado y desarrollado por la Confederación de Centros Juveniles de Don Bosco, ASDE Scout de España y Didania desde 2013.

    Reconoce es una iniciativa que identifca estas habilidades que se han adquirido en el ámbito concreto del voluntariado, interpretado este como parte de la educación no formal de las personas jóvenes. Y propone un paso más al amparo de la ley de voluntariado española: la certifcación de estas habilidades para mejorar la empleabilidad de los y las jóvenes. El artículo defende que desde el ámbito de los empleadores se tengan en cuenta este tipo de certifcaciones y que desde el ámbito público se sigan apoyando las políticas de juventud como herramienta de cambio y de apoyo a las personas jóvenes.