Conectoras (nuevas aproximaciones a la gestión independiente para las artes visuales en el Estado español)

• Nekane Aramburu- Gil ^[1]
  1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
• Localización: AACA Digital: Revista de la Asociación Aragonesa de Críticos de Arte, ISSN-e 1988-5180, Nº. 55, 2021
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Connectors (new approaches to independent management for the visual arts in Spain)
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• Resumen
  • español

    Aventuramos que hay muchas maneras de contar, conservar y difundir el patrimonio artístico contemporáneo. Los relatos apócrifos y las historias tangenciales revelan genealogías inéditas que, observadas en conjunto, son la clave para entender nuestro pasado inmediato. Esta investigación se aproxima con carácter global a esas genealogías enmarañadas, la mayoría de las veces ocultas y finalmente, siempre conectadas entre sí. Una conexión también real entre lo independiente y lo institucional. Los espacios alternativos y los colectivos fueron base y soporte en avanzadilla a muchos de los sucesos que posteriormente canalizarían las instituciones. Un ejemplo de ello es la utilización de la mediación y otras estrategias colaborativas. Con esta aproximación abordamos la relevancia de la gestión independiente alternativa en el Estado español desde una perspectiva feminista.

  • English

    We venture that there are many ways of telling, preserving and disseminating contemporary artistic heritage. Apocryphal accounts and tangential histories reveal unpublished genealogies that, taken together, are the key to understanding our immediate past. This research brings us globally closer to these tangled genealogies, most of the time hidden and, in the end, always connected to each other. A real connection between the independent and the institutional. The alternative spaces and collectives were the basis and support for many of the events that would later be used by the institutions. An example is the utilization of mediation and other collaborative strategies. With this approach, we address the relevance of alternative independent management in Spain from a feminist perspective.