Aquesta comunicació analitza els articles publicats en els primers deu números de la revista Educació Química EduQ, que publica la Societat Catalana de Química amb el suport de l'Institut d'Estudis Catalans, des del punt de vista de la secció en la qual s'emmarquen, el nivell educatiu al qual s'adrecen, la llengua en la qual estan escrits i la procedència geogràfica del centre de treball de l'autor o autors. Inclou una reflexió respecte a la descripció de cadascuna de les seccions i suggeriments per als propers números.
This paper analyses the articles published in the first ten issues of the journal Educació Química EduQ, which is published by the Catalan Society of Chemistry with support from the Institute of Catalan Studies. We take the viewpoint from the sector in which they are located, the educational level that aim, the language which they are written in as well as the geographical origin of the workplace of the author. It includes a reflection on the description of each section and suggestions for future editions.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados