El estudio diacrónico del léxico a través de encuestas sincrónicas: el proyecto VITALEX

• María Lourdes Fernández Morell. ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Del pergamino a la cinta de ocho milímetros: Estudios de historiografía e historia de la lengua española / Margarita Fernández González (ed. lit.), Elena Caetano Álvarez (ed. lit.), Italo Cosentino (ed. lit.), María Heredia Mantis (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-18628-54-2, págs. 219-231
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    A través de los datos recogidos en el marco del proyecto VITALEX, proponemos algunos ejemplos con los que poner de manifiesto la doble variante del proyecto: sincrónica y diacrónica, esta última en tiempo aparente y a través de informantes de diferentes generaciones. La comparación con los datos de! ALEA permite analizar el conocimiento y desconocimiento de aquellas voces que se empleaban en los años 50 del siglo pasado en La Alpujarra, el recorrido que han seguido esas palabras a lo largo del siglo XX y hasta nuestros días, así como estudiar aquellos huecos léxicos que han dejado al desaparecer y que, en ocasiones, motivan la aparición de nuevas formas léxicas que sustituyen a las voces que se usaban hace 60 años.

  • English

    Through the data collected in the framework of the VITALEX project, I propose some examples to highlight the double variant of the project: synchrony and diachromy, the latter in seeming time, through informants of different generations. The comparison with the data from ALEA. allows the analysis of knowledge and ignorance of those terms used in the 50s in La Alpujarra; also, to analyze the journey that those words have followed throughout the 20th century until the present day; and finally, to study those lexical gaps that words have left when they disappeared motivating, sometimes, the appearance of new lexical forms that replace the voices that were used 60 years ago.