Se intenta transitar desde una reflexión sobre la técnica hacia una concepción

• Autores: Elsa María Díaz Carvajal
• Localización: STOA, ISSN 2007-1868, Vol. 1, Nº. 2, 2010, págs. 79-97
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este documento intentaremos exponer algunos de los hitos implicados en el desarrollo de la teoría de la metáfora de Ricoeur. El primero es la relación del discurso con la realidad, el segundo, aborda el problema de la referencia del enunciado metafórico. En La metáfora viva, Paul Ricoeur encuentra un camino discursivo para explicitar cómo a través de la significación metafórica podemos ver una realidad distinta de la representada por el lenguaje ordinario. En el enunciado metafórico, dice Ricoeur, se opera una transposición de sentido, producida por las connotaciones de los términos en el conjunto del enunciado por la que es posible la innovación semántica; éste es el sentido de la “metáfora viva”. La metáfora tiene una referencia de segundo grado por la que se nos ofrece la re-descripción de la realidad. La teoría de la metáfora de Ricoeur no se sitúa en la semántica, sino que se dirige a la hermenéutica en donde la metáfora es concebida como una obra, producto del discurso, con implicaciones prácticas, pues la re-descripción de la realidad nos muestra un mundo posible donde vivir.