La Estructura Organizacional y su relación con los procesos administrativos en Instituciones Educativas privadas

• Pineda-Pizarro, Viviana Paola ^[1] ; Erazo-Álvarez, Juan Carlos ^[1]
  1. [1] Universidad Católica de Cuenca

     Universidad Católica de Cuenca

     Cuenca, Ecuador

     
• Localización: Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 6, Nº. 12, 2021 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre. 2021), págs. 37-68
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Organizational Structure and its relationship with administrative processes in private educational institutions
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• Resumen
  • español

    Para elaborar una estructura administrativa es necesario constituir un proceso ordenado a las funciones que realicen las unidades educativas, para que les permita designar responsabilidades descentralizadas y concretar sus áreas de trabajo por medio de la planeación, organización, dirección, coordinación y control, el objetivo de esta investigación es proponer una nueva implementación estructural administrativa que mejore las funciones de la Unidad Educativa Particular Nuestra Familia, que permita conocer a los miembros de la entidad educativa, sus funciones y responsabilidades a nivel de los diferentes cargos. El estudio de campo es no experimental, de tipo descriptivo. Los resultados se obtuvieron a través de encuestas aplicadas a todo el personal, por lo tanto, se pudo analizar que la institución no realiza un adecuado manejo de recursos humanos y necesita implementar un departamento de talento humano que facilite la gestión y control de todas las funciones y procesos del personal.

  • English

    To develop an administrative structure, it is necessary to establish an orderly process for the functions carried out by the educational units, so that it allows them to designate decentralized responsibilities and specify their work areas through planning, organization, direction, coordination and control, the objective of This research is to propose a new administrative structural implementation that improves the functions of the Nuestra Familia Private Educational Unit, which allows to know the members of the educational entity, their functions and responsibilities at the level of the different positions. The field study is non-experimental, descriptive. The results were obtained through surveys applied to all personnel, therefore, it was possible to analyze that the institution does not carry out an adequate management of human resources and needs to implement a human talent department that facilitates the management and control of all functions and personnel processes.