Literatura, política e história na obra de E. P. Thompson

• Adriano Duarte ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Santa Catarina

     Universidade Federal de Santa Catarina

     Brasil

     
• Localización: Artcultura: Revista de História, Cultura e Arte, ISSN-e 2178-3845, ISSN 1516-8603, Vol. 23, Nº. 42, 2021, págs. 50-65
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Literature, politics and history a comment on E. P. Thompson’s work
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• Resumen
  • English

    The aim of this study is to investigate the ways in which the British Marxist histori- an E. P. Thompson approaches literature in his historiographic work. This implies reflecting on how the author thinks about the relationship between history as a disci- pline and literature. As expected, although Thompson does not explicitly mention it, his link to the materialist and dialectical tradition of art and literature studies is clear. Therefore, “form” and “content” compose a unitary relationship of mutual interdetermination and cannot in any way be understood separately. The study also identifies Thompson’s potential interlocu- tors and his sources of inspiration, in the sometimes unpeaceful relationship be- tween the two areas. Finally, the study emphasizes how literature is perceived as a unique way of getting to know the world.

  • português

    O objetivo deste estudo é investigar os modos como o historiador marxista britânico E. P. Thompson se apropria da literatura em suas obras historio- gráficas. Isso implica refletir sobre co- mo ele pensa a relação entre história como disciplina e literatura. Como não poderia deixar de ser, e mesmo que ele não o mencione explicitamente, fica clara sua vinculação à tradição materi- alista e dialética dos estudos de arte e literatura. Portanto, “forma” e “conte- údo” compõem uma relação unitária de interdeterminação mútua, não po- dendo, de maneira alguma, ser com- preendidas separadamente. Procura- mos também destacar quais seriam seus interlocutores e suas fontes de inspiração na relação nem sempre tranquila entre as duas áreas. Por fim, ressalta-se como a literatura é percebi- da como modo específico de conhecer o mundo.