La importancia de la formación en el proceso de inserción laboral de los maestros

• Autores: Encarnación Pesquero Franco, María Eduvigis Sánchez Martín
• Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 13, Nº 1, 2002, págs. 141-160
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los resultados de una encuesta realizada a un grupo maestros de la Facultad de Educación de la UCM, tres años después de acabar sus estudios, nos ha servido para analizar el valor que asignan tanto a su formación inicial como a su formación continua a la hora de acceder y mantenerse en el mercado laboral. En este trabajo nos interesa conocer la influencia que dicha formación ha ejercido en su proceso de inserción laboral, para de este modo comprobar si es posible establecer una relación entre formación y empleo.