Les altes capacitats, som-hi?: Empoderant les noies

• Secanilla Campo, Esther ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 39, 2021 (Ejemplar dedicado a: Maig)
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Les altes capacitats i el seu abordatge és un tema encara pendent en els centres educatius i en la societat. Encara més si parlem de nenes i noies. S’ofereix un marc teòric i diverses línies per seguir propostes psicoeducatives