Educación, jueces y constitución, 1978-2020 (II): los derechos mentales y educativos de los menores

• Antonio Viñao Frago ^[1]
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 14, 2021 (Ejemplar dedicado a: A los 50 años de la Ley General de Educación (LGE) de 1970), págs. 645-691
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education, judiciary and Constitution, 1978-2020 (II): The mental and educational rights of minors
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    Este ensayo versa sobre la vigencia en España de los derechos mentales, (in)formativos y educativos reconocidos en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989, en especial en relación con los derechos de los padres a que sus hijos reciban una formación religiosa y moral acorde con sus convicciones (art. 27.3 de la Constitución de 1978). Tras una referencia histórica a los mencionados derechos de los menores, se analiza dicha Convención y su desarrollo legal en España, así como la naturaleza, titularidad y límites del mencionado derecho de los padres, la libertad de pensamiento, conciencia y religión del menor y el tratamiento judicial de unos y otros derechos en caso de divergencia o conflicto.

  • English

    This essay concerns the respect in Spain of the mental, (in)formative, and educational rights recognized in the 1989 Convention on the Rights of the Child, especially in relation to the rights of parents to have their children receive religious and moral training in accordance with their convictions (art. 27.3 of 1978 Constitution). After a historical reference to the aforementioned rights of minors, the article offers an analysis of the Convention and its legal development in Spain; the nature, propietorship and limits of the rights alluded to of the parents; the child’s freedom of thought, conscience and religion; and the judicial treatment of both rights in cases of divergence or conflict are analysed.