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Resumen de Formación General Humanista en Universidades Públicas

Rosalía Jesús Sotelo de Mendiola, Judi César Espíritu Orihuela

  • español

    Dada la actual crisis en formación general humanista en las universidades públicas, región Junín, habría que preguntarse ¿Cómo se desarrolla la formación general humanista en universidades públicas para incrementar eficientes interrelaciones personales y sociales en la población? El propósito es conocer, la formación general humanista en universidades públicas para incrementar eficientes interrelaciones personales y sociales en la población. Se hace una reflexión en torno a, si la formación general humanista es integral; entonces se logra incrementar eficientes interrelaciones personales y sociales en la población. Se aborda puntualmente la formación en conocimientos y profesional. Por lo que, un estudiante universitario, formado fundamentalmente solo en los saberes de su propia especialidad, posee una idea limitada de los fenómenos sociales y una visión empobrecida de la experiencia humana.

  • English

    Once the present-day crisis in general formation was given humanist at the public universities region Junín, would he be necessary to ask itself as the humanist at public universities to increment efficient personal and social interrelations in the population develops the general formation? The purpose is to know, the general formation humanist al public universities to increment efficient personal and social interrelations in the population. A reflection is done in lathe to: if, the general formation the humanist is integral; Then it is managed to increment efficient personal and social interrelations in the population. The formation in knowledge and professional are approached punctually. For that, an university student, formed fundamentally only upon the knowledges of his own specialty, possess an idea limited of the social phenomena and a vision impoverished of the human experience.


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