Aspectos formativos de la enfermería en el sur de Chile

• Anita Dörner Paris ^[1]
  1. [1] Universidad de Los Lagos

     Universidad de Los Lagos

     Osorno, Chile

     
• Localización: Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 4, Nº. 3 (julio-septiembre), 2017 (Ejemplar dedicado a: Homenaje Emma de Ramón Acevedo), págs. 157-162
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Formative aspects of nursing in southern Chile
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• Resumen
  • español

    El ejercicio de la Enfermería ha centrado su quehacer en el último tiempo en las funciones de gestión y administración, obedeciendo a la lógica del actual sistema de salud, postergando en muchos casos el rol fundamental e histórico del cuidado en enfermería. Bajo este contexto surge el concepto de deshumanización de la Salud, el cual se debe enfrentar desde el inicio de la carrera, preparando a los estudiantes en toda la trayectoria formativa del pregrado a profesionales con sólidos valores, principios éticos, bioéticos y alto desarrollo de las habilidades sociales, que vuelvan a relevar a la persona y no a la técnica en el centro de la atención de Salud.

  • English

    The Nursing exercise has centered its work in the last time on the functions of management and administration, obeying the logic of the current health system, postponing in many cases the fundamental and historical role of nursing care. Under this context, the concept of dehumanization of Health arises, which must be faced from the beginning of the career, preparing the students in the entire the educational trajectory of pregraduate to professionals with solid values, ethical principles, bioethics and high development of social skills, that return to relive the person and not the technique in the attention center of health.