El teatro de Nando López en el aula: del siglo XVII al XXI

• Autores: Mar Friera Moreno, Jessica González Castro
• Localización: Revista Cálamo FASPE, ISSN-e 1136-9493, Nº. 68, 2020, págs. 30-38
• Idioma: español
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• Resumen
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    A pesar de que a menudo el género teatral no es relevante en los programas de desarrollo de la competencia lectora y de la competencia literaria, consideramos que el teatro constituye un buen medio para la conquista del placer y el hábito de la lectura, así como para enriquecer el proceso de educación literaria de nuestro alumnado. Estos objetivos se consiguen con esta propuesta: dos obras de un mismo autor, Nando López, Desengaños amorosos y La edad de la ira, abordadas con una metodología innovadora en esta experiencia de aula.

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    Despite the fact that drama as a literary genre is not relevant in syllabus related to the development of Reading competence, we consider that is a good way to achieve both enjoyment and Reading habits and to enrich our students literary education process. The set who goals can be achieved with this proposal: two plays from the same author, Nando López, Desengaños amorosos and La edad de la ira, dealed with an innovative methodology.