Está ampliamente aceptado el hecho de que la música sea una herramienta multiusos, ya que puede satisfacer necesidades de identidad y emocionales en etapas de desarrollo de la gente joven, con un consecuente cambio en la percepción de diferentes aspectos de la vida. El objetivo de este trabajo fue medir el nivel de impacto que tienen las letras musicales en la percepción, a través de las emociones, y patrones de identidad de la gente joven. Un cuestionario basado en la escala de Likert y varias preguntas dicotómicas, respondidas por 280 estudiantes universitarios destacó el hecho de que las letras musicales influencian, en gran medida, las percepciones y afectan al sentido de la identidad.
The fact that music can act as a multi-purpose tool is widely accepted, as it can actually address identity and emotional needs in developmental stages in young people resulting in a change of perceptions of different aspects of life. This study aimed at measuring the level of impact that song lyrics may have on perceptions, through emotions, and identity patterns. A Likert-scale-based questionnaire and several dichotomous questions responded by 280 university students, underscored that perceptions and the sense of identity were in fact highly influenced by music lyrics
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