Resumen de Adolescentes y WhatsApp, activación de procesos educativos contra la violencia en zonas urbanas y rurales
La investigación busca conocer y comprender cómo adolescentes mujeres de 14 años activan procesos educativos por WhatsApp, para prevenir la violencia en 2 zonas urbanas (Max Paredes y Periférica) y en 2 zonas rurales (Pucarani y Laja). El enfoque metodológico de la investigación es cualitativo, que aplica 8 grupos focales a un total de 64 adolescentes, en localidades donde se registran altas tasas de violencia contra estas poblaciones. El estudio evidencia que: WhatsApp es la red social más usada por todas las adolescentes de 14 años, existe un alto contenido violento contra las mujeres en esa red social dentro del área urbana y rural, las adolescentes no reproducen ese contenido y, más bien, ellas producen mensajes por WhatsApp dirigidos a prevenir el maltrato, sobre todo físico y sexual. Por otro lado, las adolescentes de 14 años no identifican que son víctimas de violencia psicológica, porque para ellas es normal el trato social que reciben.
