Diagnóstico del nivel de capacitación del personal vinculado al sector siderúrgico y metalmecánico de Boyacá respecto a las normas de competencia laboral

• Autores: Carlos Guillermo Carreño Bodensiek, Mónica Bibiana González Calixto, Nubia Isolina Patarroyo Duran
• Localización: Revista Científica, ISSN 0124-2253, ISSN-e 2344-8350, Vol. 27, Nº. 3, 2016, págs. 382-394
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Employees Training Evaluation related to the Competency Standards in the Steel and Metalworking Industry in Boyacá, Colombia
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• Resumen
  • español

    Se presentan los resultados de investigación aplica-da a una muestra de las empresas del sector siderúrgico y metalmecánico del departamento de Boyacá. A su vez, evalúa el estado de los trabajadores activos de las empresas de sector frente a las normas de competencia laboral relacionadas con sus actividades cotidianas. Asimismo, tiene como propósito destacar la importancia que representa la formación del talento humano para las empresas, en función de alcanzar una condición de competitividad y bus-ca satisfacer la necesidad de formar y desarrollar capacidades y competencias en los trabajadores, teniendo en cuenta los conceptos de los empresarios respecto a la formación y desarrollando propuestas para su gestión. Esta investigación es consecuente con las tendencias mundiales de formación y también con los requerimientos de la normalización de la capacitación, razón por la que los diagnósticos y diseños están centrados en las funciones de las empresas relacionadas con las normas de competencia laboral.

  • English

    This work presents the results of a research process applied to a sample of companies in the steel and metalworking sector in Boyacá, Colombia. The ac-tive workers are evaluated over the Occupational Competency Standards related to their daily activi-ties. It also aims to highlight the formation priority of human talent for business, according to build up a level of competitiveness. Also, seeks to meet the need to train and develop skills and competencies in the workforce, taking into account the con-cepts of experts about training and developing pro-posals for management. This research is consistent with global trends in education and the require-ments of standardization of training, why diagno-ses and designs are focused on the functions of the companies related to the Standards of Competency