La educación y la educación física como parte constitutiva de esta se encuentra atravesada por los complejos problemas sociales y su estructura. El objetivo de este trabajo es entonces ayudar a identificar los elementos que vinculan la contradictoria relación entre el deporte y el mercado, para desmitificar al deporte como un contenido neutral (o aislado) del contexto signado por una fuerte descomposición de las relaciones sociales de producción y dar impulso a una pedagogía que posibilite analizar críticamente el fenómeno deportivo.
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