La question mal posée. Jorge Romero Brest y la historia del arte en Uruguay

• Tello D’Elia, Cecilia ^[1]
  1. [1] Universidad de la República

     Universidad de la República

     Uruguay

     
• Localización: Armiliar: Revista de Historiografía del Arte, ISSN-e 2545-7888, Nº. 3, 2019
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Question mal posée. Jorge Romero Brest and the Art History of Uruguay
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  • español

    A través del estudio de un caso se buscarán conceptos de diferentes autoresque permitan reposicionar al investigador para formular nuevas preguntaspara el corpus de documentos encontrados. Apuntará a generar un diálogo polifónicoque le dé amplitud y que evite llegar a preguntas sin salida, potenciandolas instancias de interpelación entre el historiador y las fuentes. Se utilizarála investigación referida a Jorge Romero Brest en el campo uruguayo comoplataforma de cuestionamientos y reflexiones, para generar una apertura parapoder visibilizar el proceso interno que atraviesa el investigador a la hora deacercarse al objeto de estudio.

  • English

    Through a case study, we will search concepts from different authors to allowa reposition of the researcher in order to formulate new questions for thecorpus of documents found. The purpose is to generate a polyphonic andbroad dialogue and to avoid getting to questions without an answer. Besides,the interpellation instances between historian and sources will be enhanced.The research referred to Jorge Romero Brest in the Uruguayan field will beused as a platform for questions and reflections generating an opening to beable to visualize the internal process that the researcher goes through whenapproaching the object of study.