Actividades durante el curso: un complemento para la evaluación del alumno

• Autores: Celia García Corrales, Mª Inés Herrero Platero, María del Carmen Clemente Medina
• Localización: Actas de las IV Jornadas Innovación Educativa y Enseñanza Virtual de la Universidad de Málaga / coord. por Ángel Blanco-López, 2015, ISBN 9788497479240, pág. 66
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se plantea una estrategia para la evaluación de los alumnos basada en la realización de actividades a lo largo del curso, que buscan fomentar un aprendizaje más activo, junto con un examen final. Se presentan diversas opciones, los resultados obtenidos en asignaturas con diferentes características y se señalan conclusiones acerca del grado de utilidad o impacto de las mismas sobre el aprendizaje y evaluación de los estudiantes