Propuesta de intervención educativa ante los aspectos sociales que repercuten en la formación de los alumnos de educación media superior

• Autores: Omar Alexis Elías Segura
• Localización: Sociológica (México), ISSN 0187-0173, Vol. 36, Nº. 102 (enero-abril), 2021, págs. 261-276
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Proposal of Educational Intervention in the Social Aspects that Influence Student Training in High School-Level Education
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    Un papel importante de la educación es generar las competencias necesarias en los alumnos, la profesionalización de los docentes y de los colaboradores de las instituciones educativas como agentes que intervienen en la transformación educativa partiendo de la actualización y formación de los mismos. La presente propuesta está dirigida primordialmente a la educación del Nivel Medio Superior, siendo ésta una formación en los alumnos que debe estar propiciada por el sentir ético y humano como parte de su responsabilidad social y de entendimiento de las problemáticas que suceden en su entorno, a través de la correcta toma de decisiones y de su involucramiento en saberes que promuevan la democracia como una práctica generacional y de razonamiento.

  • English

    One important role of education is to generate students’ competencies and to professionalize teachers and personnel of educational institutions as agents who intervene in educational transformation based on their own ongoing professional development. The current proposal is aimed mainly at high-school-level education, which is training for students that must be fostered by ethical and human feelings as part of their social responsibility and understanding of the problems developing around them, through a correct decision-making process and their involvement in knowledge that promotes democracy as a generational, reasoning practice.