A continuación presentamos una sencilla actividad que tiene por objeto preparar al alumnado para la interpretación en grupo. Mediante la confección de un cuadrado dividido en cuatro casillas en el suelo de la clase y la identificación de cada casilla con cada una de las cuatro voces de una composición, se desarrolla un sistema de ejecución musical que, sin perder el carácter lúdico, incrementa paulatinamente la dificultad hasta conseguir la participación simultánea de todos los alumnos y las alumnas.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados