Aula invertida y pedagogía conceptual en la enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior: la estimación y la prueba de hipótesis

• Jorge Eliecer Villarreal Fernández ^[1] ; Osear Andrés Cuellar Rojas ^[1] ; Juan Camilo Metaute Cuartas ^[1] ; Dany Esteban Gallego Quiceno ^[1] ; Camilo Andrés Echeverri Gutierrez ^[1]
  1. [1] Corporación Universitaria Americana

     Corporación Universitaria Americana

     Colombia

     
• Localización: Nuevas dimensiones de la educación: gamificación, TIC y e-learning / coord. por Carmen Sánchez Ovcharov, 2020, ISBN 978-84-15665-49-6, págs. 169-175
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)