Enseñanza de las macromoléculas: una estrategia didáctica centrada en la química cotidiana y los trabajos prácticos de laboratorio

• Ricardo Andrés Franco Moreno ^[1] ; Héctor Daniel Rodríguez Bohórquez ^[2]
  1. [1] Universidad de Mineiros de Brazil
  2. [2] Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
• Localización: Caleidoscopio educativo: prácticas y reflexiones Iberoamericanas / coord. por Carmen Sánchez Ovcharov, 2017, ISBN 978-84-15665-19-9, págs. 321-343
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)