bordaje del diseño industrial inclusivo en la UNLa

• Guillermo Carlos Andrade ^[1] ; Juan Ignacio Kaczan ^[1] ; Andrés Federico Ruscitti ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Lanús

     Universidad Nacional de Lanús

     Argentina

     
• Localización: Bitácora Urbano-Territorial, ISSN-e 0124-7913, Vol. 30, Nº. 2 (Diseño Incluyente), 2020, págs. 35-46
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Abordagem do design industrial inclusivo na UNLa
  • Approach of inclusive industrial design in the UNLa
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Creada en 2007 en el territorio conurbano de Buenos Aires, con un tejido productivo con poca integración al sistema nacional de innovación, dificultades en el acceso a la educación superior de amplias franjas de la población y deterioro de las condiciones sociales y ambientales, la Licenciatura en Diseño Industrial se integra tempranamente a las acciones y políticas de la Universidad Nacional de Lanús (UNLa), las cuales están orientadas a la materialización de los derechos de las personas en situación de discapacidad. En el artículo se describe la experiencia de participación en proyectos transdisciplinares de investigación-acción y cómo esta permitió formular un abordaje de la gestión de la innovación para el Diseño sin Barreras. Ello se tradujo en una metodología de abordaje de los problemas vinculados a la inclusión social y en soluciones de diseño producto de proyectos en los que el diseñador industrial actúa como gestor del proceso y articulador de una red de actores sociales diversos.

  • português

    A graduação no Industrial Design da Universidade Nacio-nal de Lanús, criada em 2007, na área suburbana de Buenos Aires e localizada no tecido produtivo, apresenta pouca in-tegração no sistema nacional de inovação, dificuldades em acessar o ensino superior da grande parcela da população, além da deterioração das condições socioambientais. Nes-se contexto, integra-se desde cedo às ações e políticas da universidade, voltadas para a realização dos direitos das pessoas com deficiência. A experiência da participação em projetos de pesquisa-ação transdisciplinares nos permitiu formular uma abordagem para a gestão da inovação do De-sign sem Barreiras. Isso resultou em uma metodologia para abordar os problemas relacionados à inclusão social e sua resposta por meio de soluções de design em projetos nos quais o industrial designer atua como promotor do proces-so, articulando uma rede de diversos atores sociais.

  • English

    The Undergraduate Degree in Industrial Design was crea-ted in 2007, in the suburbs of Buenos Aires, within a pro-ductive network somewhat integrated to the national sys-tem of innovation, with difficulties in the access to higher education and the deterioration of socio-environmental conditions. Nonetheless, this Undergraduate Degree has quickly assimilated the actions and policies of the Natio-nal University of Lanus oriented to the materialization of disabled people’s rights. The experience of participation in transdisciplinary action research projects allowed us to formulate an approach to innovation management for De-sign without Barriers. This resulted in a methodology to approach the problems related to social inclusion and their response through design solutions in projects in which the industrial designer plays the role as the promoter of the process by articulating a network of diverse social actors.