La arquitectura moderna y posmoderna bajo el signo del documental

• Manuel Rodríguez Vargas ^[1]
  1. [1] IES Francisco Ayala. Granada
• Localización: Hespérides: Anuario de investigaciones, ISSN 1576-8600, Nº. 27-28, 2019-2020, págs. 455-469
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El recurso del documental supone un guiño al mundo de la imagen en movimiento, pero que contrasta paradójicamente, con el estatismo de la arquitectura.

    Para su confección es trascendental el uso de imágenes reales que vayan construyendo una historia, y que puede ir acompañadas con testimonios orales de fuentes directas o indirectas. En el caso de la arquitectura moderna, y más concretamente de la posmoderna, se hace ineludible el medio del documental, como herramienta pedagógica, como principio para dar a conocer los entresijos de la construcción de los edificios, y como laboratorio de ideas, que hacen posible su concepción y su posterior edificación. En esta investigación se han propuesto a las figuras de Frank Gehry, Norman Foster y Oscar Niemeyer como objeto de estudio, dentro de la singularidad que representan en el campo de la arquitectura posmoderna, atendiendo a su biografía, proceso de formación y logros arquitectónicos.

  • English

    The resource of the documentary is a nod to the world of moving images, but it paradoxically contrasts with the statism of architecture. The use of real images that build a story, and that can be accompanied by oral testimonies from direct or indirect sources, is crucial for its preparation. In the case of modern architecture, and more specifically of the postmodern, it is necessary the medium of the documentary, as a pedagogical tool, as a principle to publicize the ins and outs of building construction,and as a laboratory of ideas, which make possible its conception and its subsequent construction. In this investigation the figures of Frank Gehry, Norman Foster and Oscar Niemeyer have been proposed as an object of study, within the uniqueness they represent in the field of postmodern architecture, attending to their biography, training process and architectural achievements.