Colombia
Desde la antigüedad, el dibujo se ha utilizado para expresar las ideas artísticas y científicas creadas en el cerebro humano. Aunque la realización de planos y bosquejos -también conocido como dibujo técnico hecho a mano- es un tema tradicional que se enseña en las universidades para programas de ingeniería y arquitectura, las tendencias actuales tienden a reemplazarla por software de dibujo asistido por computador. Aunque las nuevas tecnologías, en particular las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) apoyan con una gran cantidad de ventajas el proceso de aprendizaje, el dibujo a mano alzada también proporciona a los estudiantes habilidades muy poderosas que serán del mayor provecho en su formación y su vida laboral. A lo largo de los siguientes párrafos, el autor presenta una breve revisión sobre la relación existente entre dibujo y ciencia, así como el importante papel que juega el dibujo a mano alzada en los tiempos actuales.
DOI: http://dx.doi.org/10.21017/rimci.2020.v7.n13.a76
From ancient times, drawing has been used to express both the artistic and scientific ideas created in human brain. Although drafting -otherwise known as technical drawing made by hand- is a traditional subject taught at universities for engineering and architectural programs, current trends tend to replace it for computer assisted drawing software. Yet new technologies, in particular ICTs (information and communication technology) support with a large number of advantages the learning process, freehand drawing also provide students with very powerful skills that will be of their greatest benefit at school and work. Through the following paragraphs, the author presents a brief review about the relationship between drawing and science as well as the significant role that freehand drawing plays in the current times.
DOI: http://dx.doi.org/10.21017/rimci.2020.v7.n13.a76
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