Educación, Sociedad y Nuevas Tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy

• Autores: Catalina María Sepúlveda Zapata
• Localización: Revista Senderos Pedagógicos: Resep, ISSN-e 2590-8456, Vol. 1, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Núm. 1 (Ene.-Dic. 2010)), págs. 59-66
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education, society and new technologies —a triad for configuring today’s individual
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • La triada educación, sociedad y nuevas tecnologías, se aborda desde dos ejes, el primero corresponde a una reflexión teórica, base para la aplicación práctica del pensamiento contemporáneo; y el segundo, una postura crítica respecto al uso de las nuevas tecnologías en educación y la configuración de la sociedad.