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Resumen de Observatorio laboral regional EMPLE-AP: alcances, usuarios y modelo

Rodrigo Arnoldo Latorre Vivar

  • español

    Esta investigación concentra su atención en los observatorios de empleabilidad de educación superior, entendidos como plataformas que contribuyen al empleo de sus egresados, presentando los resultados de las actividades realizadas por el denominado Work Package 4 en el marco del proyecto ERASMUS+ EMPLE-AP. Dado que el objetivo principal del estudio es definir el alcance de un observatorio laboral regional en los países de la Alianza del Pacífico, así como determinar la articulación de sus capacidades en relación a las demandas de sus grupos de interés, se utilizó un enfoque cualitativo de naturaleza emergente usando como instrumentos de recolección de información entrevistas y grupos focales. En cuanto a la población y muestra, los instrumentos mencionados se aplicaron, a través de los socios del proyecto, a profesionales y usuarios de observatorios laborales de Italia, Portugal, México, Colombia, Perú y Chile. Posteriormente, mediante la técnica de análisis de contenido, se definieron los productos, funciones, estructuras y competencias que demanda la operación de un observatorio laboral de acuerdo a los requerimientos del proyecto.

  • English

    This research focuses its attention on higher education employability observatories, which are understood as platforms that contribute to the employment of their graduates, presenting the results of the activities carried out by the so-called Work Package 4 within the framework of the ERASMUS+ EMPLE-AP project. Since the main objective of the study was to define the scope of a regional labor observatory in the countries of the Pacific Alliance, as well as to determine the articulation of its capacities in relation to the demands of its stakeholders, a qualitative approach of an emergent nature was used, with interviews and focus groups as data collection instruments. As far as the population and sample were concerned, the aforementioned instruments were applied, through the project partners, to professionals and users of labor observatories in Italy, Portugal, Mexico, Colombia, Peru and Chile. Later on, using the content analysis technique, the products, functions, structures and competencies required by the operation of a labor observatory were defined according to the requirements of the project.


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