Resumen de Relaciones interprofesionales y comunicación en el trabajo en equipo de unidades de psiquiatría:: limitaciones para la práctica clínica enfermera
Antonio R. Moreno Poyato, Raquel Suárez Pérez
- español
El propósito de este trabajo es analizar los conceptos teóricos de las relaciones interprofesionales en los equipos de salud de unidades de psiquiatría, y discutir en torno a las alternativas propuestas para la mejora en el trabajo en equipo por la literatura científica. La eficacia en materia de relación y comunicación entre el equipo de salud determina de forma considerable la calidad del proceso asistencial de una persona. En las unidades de agudos de psiquiatría, el proceso comunicativo interprofesional tiene especial relevancia y consecuencia para el plan terapéutico del paciente. La enfermera podría ser el eje sobre la que pivote la relación y comunicación del equipo, pero ésta se enfrenta a diversas dificultades. Factores como la confianza y el respeto en el equipo, el entorno optimista y la figura de la supervisora como líder, son elementos fundamentales para un trabajo interprofesional eficaz, y en consecuencia de calidad asistencial.
- English
The purpose of this paper is to analyze the theoretical concepts of interprofessional relations in health teams of psychiatric units, and discuss about the alternatives proposed by the scientific literature for improvement in the teamwork. The efficiency in terms of relationship and communication between the health team determines considerably the quality of the care process of a person. In acute psychiatric units, the interprofessional communication process has special relevance and consequence for the patient's treatment plan. The nurse could be the central axis of the relationship and communication in the team, but she faces several difficulties. Factors such as trust and respect in the team, the optimistic environment and the figure of the supervisor as a leader, are key elements for effective interprofessional work, and consequently for quality of care.
