Docencia, investigación y gestión: Reflexiones sobre su papel en la calidad de la educación superior

Gamboa-Suárez, Audin Aloiso ^[1]
1. [1] Universidad Francisco de Paula Santander
  
  Universidad Francisco de Paula Santander
  
  Colombia
Localización: Revista Perspectivas Journal of Social Sciences, ISSN-e 2590-9215, Vol. 1, Nº. 1, 2016, págs. 81-90
Idioma: español
Enlaces
- Texto completo

Resumen
- español
  El presente artículo de reflexión hace parte de una investigación denominada docencia, investigación y gestión: representaciones de actores educativos sobre las dinámicas de calidad en la UFPS, El escrito hace un análisis de la docencia, la investigación y la gestión como principales determinantes de la calidad de la educación superior. Se muestran algunas de las investigaciones más relevantes en las tres categorías y el papel que cumplen en las dinámicas de calidad en las universidades
- português
  O presente artigo de reflexão é parte de uma pesquisa chamadaensino,pesquisa e gestão: representações dos atores educativos sobre asdinámicas de qualidadenaUFPS, a carta faz umaanálise do ensino, pesquisa egestão como principais determinantes da qualidade do ensino superior. São apresentadas algunas das pesquisas mais relevantes em todas as trêscategorias e o papeldesempenhadonasdinâmicas dequalidadenas universidades.
- English
  The present reflection article is part of a research called teaching, research and management: representations of educational actors on the dynamics of quality in the UFPS, The paper makes an analysis of teaching, research and management as the main determinants of the quality of higher education. It shows some of the most relevant research in the three categories and the role they play in the quality dynamics in universities