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Resumen de Tendencias de investigación en Ciencias de la Información en México (2002-2021): Análisis histórico y bibliométrico de las tesis doctorales de la Universidad Nacional Autónoma de México

Ariel Antonio Morán Reyes

  • español

    Objetivo. Se examinaron las tendencias de investigación y formación de investigadores en Ciencias de la Información en México, a partir de las tesis doctorales del Posgrado en Bibliotecología y Estudios de la Información de la Universidad Nacional Autónoma de México, durante el periodo enero 2002-marzo 2021.

    Diseño/Metodología/Enfoque. Se empleó el método de investigación documental para ofrecer una mirada histórica. Este método se combinó con técnicas bibliométricas para analizar indicadores de productividad como año de defensa de las tesis, tutor, área del conocimiento y línea de investigación.

    Resultados/Discusión. Los resultados revelaron una amplia diversidad temática y el alto carácter aplicado de las investigaciones. La resolución de problemas en la educación bibliotecológica y los estudios de patrimonio documental fueron las temáticas más exploradas.

    Conclusiones. El desarrollo de las tendencias de investigación y formación en Ciencias de la Información en México a través de las tesis doctorales presenta una concentración en ciertas temáticas; sin embargo, desde el punto de vista metateórico, existe una dispersión de enfoques.

    Originalidad/Valor. En este trabajo se ofrecen resultados sistematizados y actualizados, además de notas históricas relevantes, sobre el desarrollo de las investigaciones doctorales en Ciencias de la Información en México durante el periodo 2002-2021.

  • português

    Objetivo: Mostrar um panorama geral sobre as tendências de investigação, e de formação de pesquisadores, nas Ciências da Informação no México, a partir de algumas notas históricas e uma análise concisa da distribuição de todas as teses de doutorado defendidas até o momento na pós-graduação Doutor em Biblioteconomia e Estudos da Informação pela Universidade Nacional Autônoma do México, no período de janeiro de 2002 a fevereiro de 2021.

    Desenho/Metodologia/Abordagem: O processo de investigação foi realizado, predominantemente, através do método de investigação documental, numa perspectiva histórica, acompanhada de alguns indicadores estatísticos sobre a produção total de teses de doutoramento.

    Resultados/Discussão: Os resultados da análise do repertório total das teses apontaram para uma diversidade temática, mas também para o elevado carácter aplicado das investigações realizadas. A resolução de problemas na educação bibliográfica e nos estudos do património documental foram os tópicos mais explorados nas teses de doutoramento até agora.

    Conclusões: Nos últimos cinco anos, observa-se uma concentração notável da metade da pesquisa de doutorado no México, em parte por questões estatutárias, mas sobretudo devido às políticas nacionais para promover a formação de comunidades científicas compostas por jovens, também aos sistemas jurídicos internos da Universidade para a renovação do corpo docente de professores e pesquisadores.

    Originalidade / Valor: Este trabalho oferece informações sistematizadas e atualizadas, bem como notas históricas relevantes, sobre o desenvolvimento da pesquisa de doutorado nas últimas duas décadas.

  • English

    Objective. The research and training trends in Information Sciences in Mexico were examined, based on the doctoral theses of the Postgraduate Program in Library and Information Science of the National Autonomous University of Mexico, during the period January 2002-March 2021.

    Design/Methodology/Approach. The documentary research method was used to provide a historical overview. This method was combined with bibliometric techniques to analyze output indicators such as the year of the thesis defense, supervisors, knowledge areas, and research lines.

    Results/Discussion. The results revealed a wide thematic diversity and the high applied character of the doctoral researches. Problem-solving in library education and documentary heritage studies were the most explored topics.

    Conclusions. The development of research and training trends in Information Sciences in Mexico through doctoral theses presents a concentration on certain topics; however, from a metatheoretical point of view, there is a dispersion of approaches.

    Originality/Value. This paper offers systematized and updated results, as well as relevant historical notes, on the development of doctoral research in Information Sciences in Mexico during the period 2002-2021.


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