Relato biográfico de una enfermera: Proceso vital, soporte vital

• Autores: Marina Moreno Rodríguez, Antonia Cobos Guerrero
• Localización: Archivos de la Memoria, ISSN-e 1699-602X, Nº 14, 2017
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Biographical story from a nurse: Vital process, life support
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• Resumen
  • español

    La parada cardio-respiratoria es una emergencia sanitaria de primer orden. Este artículo tiene como objetivo reflejar la experiencia de una enfermera ante una parada cardiaca en medio extra-hospitalario. Desde sus palabras nos transmite en primera persona los sentimientos que experimenta en esta situación y las fortalezas y debilidades que encuentra para dar una atención básica en la calle a un paciente. Contrasta la realidad con la teoría en un caso vivido en primera persona. Acercarnos a las emociones que genera en un sanitario de atención especializada la parada cardiorrespiratoria fuera de su medio de trabajo habitual, puede ser ilustrador para otros sanitarios que no se han planteado esta situación. Para tratar esta temática de tipo de cualitativo se planteó realizar una entrevista en profundidad, posteriormente grabada y transcrita literalmente. Después de esto la información se organizó construyendo un relato biográfico. La enfermera narró con sus palabras como le afectó su vivencia de esta situación estresante, las dificultades y los apoyos que encontró en su actuación y las sensaciones experimentadas tras esta.

  • English

    This article intends to reflect the experience of a nurse who has dealt with a cardiac arrest out with the hospital environment. Their words transmit those feelings that were experienced in this situation and the strengths and weaknesses of giving basic medical assistance to a patient on the street. This is achieved by contrasting the reality with the theory of a case experienced in first person. Thereby getting closer to the emotions that are generated during assisting to a cardiorespiratory arrest out with a normal working environment by a sanitary specialist in hospital care. Therefore, it can be an example for other sanitary staff who have not experienced this type of situation. Qualitative methods were used to conduct this research by way of an in-depth interview, which was subsequently recorded and then transcribed. Afterwards this information was organised in order to build a biographical account, within which the nurse using their own words, describes how this stressful situation affected them, the aids and difficulties they found during their performance and the consequent feelings.