En el presente artículo se analiza la importancia de las entidades anímicas como generadoras del desarrollo físico y cognoscitivo de las niñas y los niños nahuas del pasado prehispánico. Asimismo, considerando que las categorías de edad son defi nidas culturalmente, me diante un estudio comparativo de las fuentes colo-niales y los datos etnográfi cos de diversas comuni dades indígenas se propone que los nahuas antiguos de li mi-ta ban las edades infantiles con base en la presen cia y manifestación de las entidades anímicas en los niños
This article analyzes the importance of emotional essence as gen-erators of the physical and cognitive development of the Nahua children during the pre-Hispanic era. Like-wise, considering that age is defi ned culturally, through a comparative study of the colonial sources and the ethnographic data of different indigenous communities, it is suggested that former Nahuas marked out children’s ages based on the presence and manifestation of their emotional essence
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